Práticas Educacionais Na Creche
Este espaço foi destinado para relatar experiências vivenciadas por mim na Neim Suely Maria da Silva Kida,situada no Balneário Praia do Perêque,Guarujá- São Paulo Litoral.
sábado, 21 de abril de 2012
segunda-feira, 19 de dezembro de 2011
MAIS UM ESPAÇO DO BRINCAR
Brincadeiras no parquinho.
domingo, 18 de dezembro de 2011
BRASIL MOSTRA SUA CARA.
Esta atividade feita com eles foi muito produtiva ,pois eles adoram folhear as revistas e me mostrar figuras.
foram muitos sorrisos e as vezes alguns queriam sentir o gosto das figuras colocando na boca...Expliquei um a um que não era para poder colocar na boca para não estragar a revista e nem ficarem com pedacinhos de papel na boca ,que o gosto não era bom.
Olha como eles adoraram a atividade que fizemos!
Nesta atividade nós do salão distribuimos uma revista para cada criança procurar uma figura que tivesse uma pessoa para recortarmos somente o rosto e colarmos no mapa do Brasil representando o nosso povo.
foram muitos sorrisos e as vezes alguns queriam sentir o gosto das figuras colocando na boca...Expliquei um a um que não era para poder colocar na boca para não estragar a revista e nem ficarem com pedacinhos de papel na boca ,que o gosto não era bom.
Olha como eles adoraram a atividade que fizemos!
Nesta atividade nós do salão distribuimos uma revista para cada criança procurar uma figura que tivesse uma pessoa para recortarmos somente o rosto e colarmos no mapa do Brasil representando o nosso povo.
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
Oficinas
Muitas atividades fizemos com os alunos do Infantil V A,culinária foi uma delas. Aprendemos a fazer gelatina,e descobrimos as cores e os sabores.Foi uma delícia esta brincadeira de mini chef de cozinha.
NOSSA HORTA
Entre os espaços compartilhados por nós e os alunos do Infantil V A, está o projeto de uma pequena horta,na verdade adotamos uns canteiros que já estavam na Neim desde o ano de 2010.
Antes de iniciar as nossas atividades ,pedimos a colaboração dos pais para que nos mandassem sementes,a professora Sonia fez o mesmo.E este gesto fez com que nossas turmas semeassem e depois colhessem e levassem pra casa .
| E TUDO COMEÇOU... |
| AS PRIMEIRAS SEMENTES |
Espaço de Interação
Durante este ano letivo nós fizemos muitos amigos,criamos laços ,estreitamos distâncias e com isto descobrimos muitas formas de brincar e cantar com os outros.
Os alunos do Infantil V A da professora Soninha estavam nos visitando e fazendo descobertas junto conosco. Foi preciso explicar para eles que apesar de ter crianças com 2 anos na sala, eles já estavam começando a ter autonomia para por exemplo calçar sapatos,guardar os brinquedos que eram espalhados durante as brincadeiras , pois no começo das nossas interações eles estavam sempre fazendo tudo por eles.
Os alunos do Infantil V A da professora Soninha estavam nos visitando e fazendo descobertas junto conosco. Foi preciso explicar para eles que apesar de ter crianças com 2 anos na sala, eles já estavam começando a ter autonomia para por exemplo calçar sapatos,guardar os brinquedos que eram espalhados durante as brincadeiras , pois no começo das nossas interações eles estavam sempre fazendo tudo por eles.
| Alunos do Infantil V A cantando músicas prá nós. 1.Borboletinha 2.O Sapo 3.O Pato 4. Pirulito |
| Infantil V A (Professora Sonia) |
segunda-feira, 12 de dezembro de 2011
CONVIVENDO ...BRINCANDO....SORRINDO.
Nossos momentos são divertidos,acolhedores e de aproveitamento do espaço de convivência.
As crianças se sentem acolhidas e amadas por isso o nosso salão é como se fosse a casa deles,pois passam muito tempo juntos,sorrindo,brincando,aprendendo a se cuidar e a cuidar do outro.
Segundo Tânia Ramos Fortuna (UFRGS)..."Uma sala de aula de educação infantil não é uma caixa que já vem pronta repleta de objetos caros.Para ser um lugar de brincar e,por isso mesmo,um lugar para crescer,aprender ensinar e no qual se possa viver com alegria e sentido,deve ser um lugar em que as pessoas possam ser elas mesmas.Vai sendo construída aos poucos,por aqueles que partilham esse lugar e que vão colocando nele suas marcas.
Como um ninho,uma concha, ou uma toca ,a sala de aula é lugar de proteção e continência ,assim como de desafios e crescimento,no qual as pessoas aprendem a ser e,ali vivendo,aprendem a viver".
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As crianças se sentem acolhidas e amadas por isso o nosso salão é como se fosse a casa deles,pois passam muito tempo juntos,sorrindo,brincando,aprendendo a se cuidar e a cuidar do outro.
Segundo Tânia Ramos Fortuna (UFRGS)..."Uma sala de aula de educação infantil não é uma caixa que já vem pronta repleta de objetos caros.Para ser um lugar de brincar e,por isso mesmo,um lugar para crescer,aprender ensinar e no qual se possa viver com alegria e sentido,deve ser um lugar em que as pessoas possam ser elas mesmas.Vai sendo construída aos poucos,por aqueles que partilham esse lugar e que vão colocando nele suas marcas.
Como um ninho,uma concha, ou uma toca ,a sala de aula é lugar de proteção e continência ,assim como de desafios e crescimento,no qual as pessoas aprendem a ser e,ali vivendo,aprendem a viver".
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